Cuarta jornada académica

Hoy se realizó la primera sesión de la cuarta jornada.

Las actividades realizadas incluyeron la continuación del trabajo realizado en la 3a jornada. A partir de el CoRe realizado los profesores que trabajaron juntos la jornada pasada elaboraron una estrategia. Recibimos del apoyo pedagógico una explicación breve de los niveles del conocimiento y las características esenciales de una estrategia. Con esta información y a partir del CoRe se propusó una estrategia que contenía: Las actividades a realizar, Las sesiones necesarias, los productos a obtener, los recursos materiales y pedagógicos, el sistema de evaluación de cada producto y los indicadores de dicha evaluación.

La participación fue muy buena y los productos de cada equipo serán completados en su oportunidad para generar un producto que se busca se debe publicar.

Por su puesto además del trabajo hubo oportunidad de convivir con los profesores. La profesora Blanca fue una excelente anfitriona y además de brindarnos su apoyo con la copias y acetatos nos llevó a comer en un restaurant con servicio de buffette (no se si se escribe así) así que nos dimos un atracon (bueno, algunos de nosotros). En suma la pasamos muy bien.

Por supuesto la jornada no estuvo excenta de temas complicados ó espinosos. Se discutió a cerca del formato de las jornadas, de los lugares de reunión y de la pertinencia de realizar exámenes calificados con valores númericos como práctica para los estudiantes.


Estoy seguro que las cosas sucedieron así, sin embargo los demás asistentes podrán confirmar lo que les cuento ó darán su visión de la jornada. Espero acepten la provocación y se habra la discusión.

El día de mañana subiré la estrategia de mi equipo y los comentarios que recibimos. Puede que esto les sirva de referencia para trabajar de antemano sobre sus estrategias y así adelantar el trabajo.


Saludos cordiales.